Данас би требало да „репрезентативни“ синдикати просвете потпишу посебне колективне уговоре (ПКУ) са Министарством просвете. Невероватно је шта одлазећа министарка просвете др Славица Ђукић – Дејановић себи дозовољава у простору великих догађаја, турбулентних и крајње подељених односа у просвети.
је више од 80 одсто средњих школа и више од 40 одсто основних школа у тоталној обустави рада, госпођа Ђукић – Дејановић ревносно брине о актерима штрајка, просветним радницима Србије, потписујући срамни посебни колективни уговор. Један члан поменутог Уговора који посебно упада у очи је члан 31. који регулише вредност јубиларних награда. Наиме, на поменути члан додата је корекција у којој се фаворизује чланство у „репрезентивном“ синдикату. Ако је просветни радник „друг члан“ њему ће вредност јубиларне награде бити обрачуната по старом нормативу, а ако просветни радник није члан репрезентативног синдиката онда ће добити 50 одсто мање од припадајуће јубиларне награде.
Пунокрвни, потпуни и заврбовани чланови синдиката који су у милости Министарства просвете и државе ће тако добијати јубиларну награду, према следећем „разрезу“:
1) За 10 година радног стажа јубиларна награда износи половину просечне плате
2) За 20 година радног стажа јубиларна награда износи једну просечну плату
3) За 30 година радног стажа јубиларна награда износи једну и по просечну плату
4) За 35 година радног стажа јубиларна награда износи две просечне плате
5) За 40 година радног стажа јубиларна награда износи две и по просечне плате
За оне друге, неподобне, непослушне, нечланове постојаће благонаклони трептај Министарства просвете и државе на њихов рад и јубиларност, да им нешто „уделе“, али због непослушности, неподобности, здраве мисли и деловања они ће од свега по овом „разрезу“ добити половину од свега, јер их држава и тренира као половину потребних или непотребних.
Србија центар позива министарску просвете др Славицу Ђукић Дејановић да хитно преиспита срамну одлуку о потписивању посебног колективног уговора и да размисли колико је утеривање непослушних наставника у „тор“ потез којим ће смирити и угасити штајкове просветних радника.
